Groetjes

Groetjes

zaterdag 23 januari 2021

Goudlokje & de 3 beren

 Goudlokje en de 3 beren

Het verhaal gaat over drie beren die in een huis in het bos wonen. Ze hebben pap gemaakt en terwijl die afkoelt gaan ze een stuk wandelen. Een meisje, genaamd Goudlokje vanwege haar goudblonde haar, loopt langs hun huis, ziet dat het leeg is en besluit naar binnen te gaan. Ze probeert de drie stoelen uit, waarbij ze er één breekt, en kiest de beste stoel uit om op te zitten. Ze probeert de drie borden pap uit en eet het bord leeg dat het best op temperatuur is (niet te warm, niet te koud, precies goed). Vervolgens probeert ze de bedden uit. Alleen het beste bed voldoet aan haar eisen (niet te hard, niet te zacht, precies goed) en daarin besluit ze te gaan slapen. Als de beren terugkomen zijn ze geschokt. Ze ontdekken dat een van de borden leeg is, een stoel kapot is en dat er iemand in een van hun bedden slaapt. Uit schaamte vlucht Goudlokje het huis uit om nooit meer terug te komen.


Pootafdrukken in onze klas, van wie zouden deze kunnen zijn? De kleuters begonnen meteen spontaan te meten.

Goudlokje heeft GOUD-GEEL KRULLEND haar.
Stempelen met een ronde vorm














Ook in onze hoekjes ligt onze focus op GOUDLOKJE.
Met de plasticine geven we Goudlokje haar.
We gaan terug aan de slag met loose parts. 

 













We beschilderen touwen ( de haren van Goudlokje) en maken een afdruk. We werken hiervoor samen met een vriendje.












Onze ontdektafel: lekkere berenpap maken.





 

Ook in de zandtafel maken we berenpap







Schrijbelen met bloem en verf. We maken eerst zelf ons 'papje' en smeren het nadien op een kartonnen bordje.  Mmm, lekkere berenpap!

Roeren, roeren in de pap. We roeren traag, we roeren rap. Roeren, roeren in de pap. Wie wil er graag een hap?











Sorteeroefening wat is van kleine, middelgrote of grote beer?






Sorteerberen: sorteren volgens kleur






We mochten wel elke dag eens luisteren naar het verhaal.
Steeds weer op een nieuwe manier. Adhv een boek, video, verhalenpuzzel en als afsluiter een poppenspel.










Schilderen met onze vingers, we maken een berengezicht.













Rangschikken van klein naar groot.
Oefenen van de begrippen klein, middelgroot en groot.






Welkom in het huis van de drie beren.





Boekjes lezen in het bed van papa-beer 








Ruimtebegrippen inoefenen. Op, onder, voor of achter de stoel.