Deze week kregen we elke dag bezoek van een ander kleurenmonstertje. Maar uh-ow, het kleurenmonstertje is zijn kleur kwijt en wilt deze heel graag terug! Hierbij moeten de vrienden van de poezenklas helpen! We gaan opzoek naar allerlei gekleurde voorwerpen in de klas! Ook besproken we de verschillende gevoelens van elk monstertje.
Maandag = rood
We gingen opzoek naar rode spullen! Ook mochten we zelf een rood monstertje maken. Dit deden we door de rode verf in het rond te blazen met een rietje.
Dinsdag = geel
Met gele verf stempelden we ons geel monstertje vol! Let je wel op dat je stempelt in het monstertje?
We haalden nog eens de gele plasticine boven. Margaux toont aan de vriendjes hoe ze een sneeuwpop maakt! Wat fijn om elkaar te inspireren!
Woensdag = blauw
Het blauwe kleurenmonstertje kwam op bezoek, hij voelt zich verdrietig… wanneer voel jij je ook een beetje verdrietig?
Om het monstertje op te beuren zochten we zijn kleur in de klas!
Ook kwam oma Caroline een prentenboek voorlezen in de klas. Wat hebben we hier van genoten, bedankt!
Donderdag = oranje
Vandaag ontdekten we de kleur oranje. Hoe maak je oranje? Dit doe je door rood en geel te mengen!! Wauw hier waren we van onder de indruk! Toen mochten we het zelf ook eens proberen: we mengen rood en geel zodat we een oranje monstertje krijgen!
Vrijdag = groen
Op de groene dag gingen we ons monstertje weer helpen en zochten we overal groen in de klas! Wist je dat we groen maken door blauw en geel te mengen?
Natuurlijk waren er overal kleuren te vinden in de klas. Welke zien we? Rood, groen, blauw, oranje, geel, ... Kan je er ook een patroon mee maken? Doorheen de week ontdekten we ook verschillende vormen: de driehoek, het vierkant en de cirkel!
We sorteerden gekleurde pompons in de juiste potjes aan de hand van pincetten
We speelden met regenboog stenen en leggen deze op de juiste plaats. Er werd ook stevig getimmerd met de hamer en spijkers! Uit een heel kleurrijke doos haalden we kralen, hiermee maakten we een ketting! En natuurlijk speelden we allemaal samen in de kring!
Ook speelden we met iets nieuws in de klas: de taalmuur! Aan de hand van visualisatie kunnen kleuters zelf vertellen wat ze zien, vervolgens duwen ze op de bijhorende knop om het woord te horen. Op deze manier oefenden we extra onze kleuren.
Tot slot wilde Aster heel graag onze bankjes poetsen en voelde ze zich een echte poetsvrouw!
Super bedankt Aster!
Tot volgende week! Juf Kene
Geen opmerkingen:
Een reactie posten