We verkennen het verhaal aan de hand van een verteltafel. De kinderen waren meteen enthousiast over het nieuwe thema!
De peuters stempelen het lichaam van rupsje nooitgenoeg aan de hand van een kleurendobbelsteen.
De eerste kleuterklas kleefden hun eigen rups aan de hand van een zelfgekozen patroon.
Samen speelden we het gezelschapsspel van de vlinders. Hierbij zijn er twee kleurdobbelstenen. Kan jij de vlinder op tijd zoeken met de juiste kleuren combinatie?
Vervolgens kleurden de jongste kleuters het fruit van rupsje nooitgenoeg. Opgelet: gebruik de juiste kleur ;)
Daarna werkten we aan 1-1 relatie: geef elke rups 1 stukje fruit.
De oudste kleuters ontdekken het begrip ‘evenveel’. Meteen gaan ze aan de slag, kan je evenveel stukken fruit stempelen?
Een schrijfdans waarbij we rupsje Nooitgenoeg vormen!
We maakten een stuk fruit waar rupsje Nooitgenoeg zijn weg door eet. Hierbij oefenen we het scheuren.
Daarna prikken we een rondje uit het fruit zodat rupsje Nooitgenoeg erdoor kan kruipen.
Ook keken we naar een echte rups! Deze hadden we gevonden in de tuin van de school. Zie je zijn kopje? & kijk hoeveel pootjes!
We maakten een logische volgorde van het verhaal! Eerst bekeken we samen de prenten in het prentenboek & leggen we de afbeeldingen op volgorde. Nadien gaan de kleuters zelf aan de slag!
Daarna was het tijd om te beginnen aan het Vaderdag cadeautje: appelconfituur! Wat een goede helpers!
Tot slot experimenteerde we met pipetten en verf. Dit om vervolgens het blad dubbel te vouwen. Op deze manier krijgen we een symmetrische afdruk die dient als vleugels voor de vlinder.
Tot slot nog enkele sfeerbeelden van de zelfstandige hoeken:
Juf Kene
Geen opmerkingen:
Een reactie posten